在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的欲速则不达作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
欲速则不达作文1夕阳染红了天际，衬托着远处的高山，血红的余光无情地照射在苍绿的树叶上，正是：孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。一点飞鸿影下，青山绿水，白草红树黄花。
一位衣衫褴褛、满面污垢的穷书生趔趔趄趄地踏进一家小草屋中，惹得一股飞烟灰尘争先飞起，老鼠从脚间飞快窜过，蜘蛛网无力地贴在了头顶……
书生无奈地站在这凄惨悲凉的屋中，将一卷破烂不堪、褪色发黄的画卷扔到地上，颓然地坐在凸凹不平的地板上，背靠长满青藤的墙壁，用疲惫的双眼瞄了一眼那仅剩下几颗大米的烂陶罐，似乎又想起了那揭不开锅的残破岁月。
许久，他从家徒四壁、一贫如洗的悲哀中慢慢地回过神来，缓缓地拿起桌上一支废笔，拉过一张早已发黄的破纸，开始用心绘画心中的那幅《落日图》。只见他在纸上龙飞凤舞地挥洒，不久，大功告成。这幅画看起来寓意深远，一抹夕阳在西方徐徐落下，余晖照亮了天空，颜色深一块、浅一块、浓一块、淡一块，令人眼花缭乱……
春天，万物复苏，书生在集市上吆喝卖画，可即使喊得声嘶力竭，却无人问津；夏天，书生顶着荷叶，耐着酷暑，蝉也帮忙叫得有气无力，也没能卖出去；秋天，无边落木萧萧下，书生倚在城墙底下哀哀叫卖，结果还是一样；冬天寒风瑟瑟，书生龟缩在屋角一落继续推销，仍未卖出。
书生百思不得其解，决定求师解惑。
师父听了徒儿的诉苦，沉思良久，说：“试倒之！”然后纵声长笑翩然而去，徒弟如醍醐灌顶，一步三叩头地走了。
……
一年后，他又将一幅《落日图》拿出去卖，作价十万银子，须臾之间，即被抢购。他也成了远近闻名的画家，身价百倍。
十年后，一群孩子正在聆听一位大画家的循循教导，那节课就是《欲速则不达》：一人家贫，卖画以度日，一日作画，一年无人问津。问师，师曰：“试倒之，一年作画，恐一日售之。”试之然。
欲速则不达作文2“快”成为了现时代的标签，当今讲究快速度，什么都要快。而这，也引起了当代人的思考：是否在教育孩子这方面也要快？
在朗朗父亲所写的《我和朗朗的30年》中有一条这么写：让孩子成长得快一些更快一些。那些是否意味着要让孩子自小就参加各种补习班，兴趣班？是否利用一切时间让孩子学？于我看来，这有些拔苗助长了。
在对的时间做对的事，一直被我奉为真理。因为孩童的成长不应该有太多的压力，孩子身上有种天性－自由。他们向往在蓝天之下自由的翱翔，奔跑。过于压抑，只会让他们失去了天性。
其实，很多父母说让他们参加各种兴趣班是为了他们的将来着想，避免以后被社会淘汰。这不免有些让人傻眼，在现今社会，对于特长方面的要求在精不在懂。就如孔子所言：术业有专攻。精通这张技术好比雨露均沾但又略懂的人好吧。况且，每个孩子天生就有一种天赋，而这种天赋往往在孩子儿时玩闹时有所体现，但如果我们不按照这自然规则，随意决定孩子的一生，这恐怕难免让人有些痛苦。
而一些父母的观念里，可能中了不让孩子输在起跑线上的毒太深，完全不顾孩子的心理感受，说一不二的让孩子顺着他们计划好的路走，有点像是木偶人啊。梁启超曾言：学习不必求猛进，像罐头塞得太多太急，不见得受益。是，时代在追求速度，然，在教育这方面我们却急不得，毕竟欲速则不达。
可能某些错误的观点认为朗朗教育模式出了这么一个天才，那么我们照着做，是否也可以培养出一个朗朗呢？答案显然是否定的，这种行为不为是在浪费时间与精力罢了。
纵观当今社会，不少90后的辣妈也是有些着急，在某些错误观点的误导，致使走了不少弯路。在我看来，成长是需要用心去呵护的，幼苗成长成壮树，也需要每天有人给他浇水，松土，施肥，需要充足的阳光和新鲜的空气。而人亦是如此甚至更为精巧。凡事都要有一个过程，我们需要耐心等待其成长，却莫拔苗助长，毕竟欲速则不达？
欲速则不达作文3一位画家幼时兴趣广泛，极强的好胜心使他急于求成却已无所获;玉米数目极多，想要一次性收获，其结果只能是相互挤压，无一掉下，而一个一个放入却都可滑落。这则故事告诉我们：“欲速则不达”，只有踏踏实实地走好每一步，才会到达成功的彼岸。
每一成功事例的背后，都有着一次次的尝试与一次次的失败;成功，是酝酿了一次次的累积最后喷薄而出的朝阳，没有夜的暗，何来日的明?十年磨剑，那个听闻鸡叫便起床舞剑的痴狂少年，最终成长为成熟内敛的一代英雄;三十年寒窗，那个老当益壮始发奋的老者，最终成为名列唐宋八大家之一的文坛奇才。旧时杜子美提出“安得广厦千万间”的愿望，不也是时至今日才实现的梦么?由此可见，只有经过时间的累积，才能实现理想，叩开成功的大门。
还记得吗，那个埃塞俄比亚的民族英雄，曾蝉联马拉松冠军的赤脚小伙——贝基拉，在近十年残酷的赤脚奔跑训练中，他始终坚定执着，最终他收获了成功。这说明，成功是需要毅力的。多少人因面对无止尽的征程而心怀畏怯?多少人在漫长的旅途中自己放弃前行?人人都懂得欲速则不达，而真正能十几年如一日苦练书法的有几个王羲之，真正能熬住寂寞痛苦，沥尽心血著一曲红楼的有几个曹雪芹，真正能不辞劳苦一生讲学只为实现自己思想的有几个孔子?不要绞尽脑汁地去寻找成功的捷径，这是不现实的，只有一步一个脚印，坚定前行，才能成功。
同样的，好酒陈酿的时间越长越香醇，音乐谱写得越久越唯美，成功酝酿的越久越辉煌。司马迁为著《史记》，用近三十年遍访古迹，广交天下豪杰，终成“史家之绝唱，无韵之离骚”;李时珍一生游历山水，走遍名山大川，阅尽奇花异草，终成一本《本草纲目》;释迦牟尼修行多年，终在菩提树下修成正果，从此佛教道义传遍天下;居里夫人十几年寻找放射元素，含辛茹苦，终在几十吨煤中找到几克放射元素……如此事例，不胜枚举。
骐骥千里，非一日之功;冰冻三尺，非一日之寒。朋友，请牢记——欲速则不达!请在泥泞的小路上留下你坚实的脚印，在历史的书页里留下你泛黄的足迹。坚定向前，成功就在不远方。
欲速则不达作文4“弟弟，我有一个好消息要告诉你呢！”一回到家，羊哥哥就急忙忙地把羊弟弟叫到面前。“什么事啊？”羊弟弟搔搔脑袋，好奇地问。“听说城里有个农产品博览会，展会上每样东西都可以免费试吃呢！我们一起去开开眼界吧！”“好啊！”弟弟拍手叫好，两个小馋猫就这样上路了。
去城里有两条路：一条是马路，一条是小道。羊哥哥认为走马路快，因为马路宽敞，平坦，而且很多人选择走这条路。羊弟弟则认为走小道快，因为马路上人多车多比较拥挤，还不如走小道快。兄弟俩为选择路线的事争执不下。最后，羊哥哥说：“这样吧，我走马路，你走小道，咱俩来看看谁先到达目的地！”
分道后，羊哥哥走在大马路上，一刻也不停歇。而羊弟弟呢，他根本没心思走路，追追飞舞着的 ……此处隐藏5616个字……过快地下决定，不加任何深入研究，导致后来的结果与预想大相径庭。所以，如果盲目地追求效率，那么往往结果适得其反。因此谨记：欲速则不达。
还记得那个家喻户晓的拔苗助长的故事吗？一个人刚插下禾苗，过了几天去看时，发现禾苗竟还没有长高一点，然后又过了几天，他来到田间，发现禾苗还是没有长高，于是他将禾苗拔高了，有些甚至根都快拔出来了，他看着自己的“劳动成果”，满意地离开了。但是，又过了些日子，当他来看时，禾苗全部都枯萎了。
此则寓言故事启示我们：不能急于求成，要遵循客观事物的自然规律。否则将会自食其果。
就像一只雏鸟，你拼命想要它飞翔，将它从高处推下，那么你极有可能看到的是它摔死在地而不是飞翔于蓝天；就像一棵大树，你希望它快点长大，拼命浇水，它极有可能被淹死；就像一个孩童，你想让他成为天才、神童，总是给他灌输一些不符合他年龄的知识，他极有可能会变成讨厌学习的人而不是天才。
欲速则不达，如果光追求速度，不在乎一些其他因素，那么等待的不是成功而是失败！所以，我们做事要考虑全面，在充足的前提下出发，才会得到让你满意的结果。
欲速则不达作文13今天，李老师给我们讲了《小港渡者》这个故事，故事主要讲一主一仆因着急赶路，速度太快，发生了意外事故，最终没到达目的地。从这个故事中，我明白了一个道理：欲速则不达。
记得在我过十岁生日的那天，妈妈让我做家庭作业，因同学还在新世界花园等我，和我一起去拿蛋糕。于是，我就随便打发了一下作业，便拿给妈妈检查。我心急如焚：快点，快点，亲爱的老妈，今天就放我一马吧！不料，狮吼功爆发啦：“李晓鑫，这题填空题，你少减了一百，还有这个计算题，怎么乘七，搬下来就变乘八了呢？还有这应用题……”
无奈，我只好拿起钢笔和涂改液，迅速涂了再改，过了十分钟，终于改完了。妈妈看了看，没有发现其它错误，这才让她那紧锁的眉毛慢慢张开，满意地点了点头。我准备转身溜之大吉了“站住，还有语文没检查呀……”妈妈继续一本正经地检查语文作业。
“李晓鑫，你看看，你看看，你是脑袋被驴踢了还是眼睛长屁股上了呢？那么粗心，书写那么乱！”我继续小鸡啄米，逐一改错。改完后，妈妈再次检查，我又因图快，还有一空没改过来。妈妈火冒三丈，拿起本子就往街上扔了出去，我一下子愣住了，只好低着头被骂。过了许久，妈妈才消停下来。我赶紧像一只温顺的小猫咪一样，缩手缩脚地出去捡本子。我抬头一看，本子被一个小男孩拿着折纸飞机，我迅速跑过去，那孩子早没了踪影。天哪，这还让不让人活呀，明年的今天恐怕要变“祭日”了吧！妈妈命令我又去新华书店买了一本，做完了才放我走。此时已是九点多，早知是这样的结果，我一开始就慢点做，就不会发生这悲剧了，这生日还怎么过呀……
真是欲速则不达，心急吃不了热豆腐呀！生活中，不论何时，千万不可图快，急于求成，脚踏实地，步步为营，这才是硬道理。
欲速则不达作文14当我们的步伐缓慢的时候，不妨停下来整理自己的行装再快速前进。
人生中难免有疲劳的时候，就如我们的高中学习生活，一开始大家都信心满满笑容迎战。可是渐渐的我们累了，本来还没完全吃透一个内容，接下来却有无数个知识点等着你，我们仿佛变成了一个病猫在面对如狼似虎习题的时候害怕，萎缩。渐渐的，越来越跟不上节奏。家人的责问，老师疑惑的目光，自己内心的焦急和无可奈何谱奏了一首杂乱无章的乐曲，天天在脑海里播放。回想着当初的自信呢，欢天喜地的进入高中，经历的是怎样的过程呢？
工人天天学着别人的样子不停地砍树，可是砍得树却越来越少。我仿佛在这个工人身上寻找到了自己的缩影。只是一味的做习题，进行题海战，自己做得越来越累，而工人砍得树越来越少。我们都犯了相同的错误：没有找到事情的本质。树砍得多主要还是斧子锋利否则你就是比别人多十倍的力气也毫无用处；题目做的再多根本就没有找到解体方法和技巧又何谈提高。
其实生活中有很多想我们一样“误入歧途”的羔羊。“欲速则不达”古人的戒训我们早就网在了耳边。
1941年日本政府决定突袭美军驻太平洋基地——珍珠港。12月7日日本发动的珍珠港战役获得巨大成功。美军重伤更牵连到了英国在远东地区的重要军事力量。但这一胜利，导致了日本更快走向灭亡。美、英在珍珠港事件后决心参加反法西斯战争。随后有21个国家加入。法西斯的末日终于到来了。日本以珍珠港战役的胜利换来了战略的失败。
试想如果当初日军没有头脑发热，停下那急切的脚步和贪婪的思想一切都会不一样。
如果工人不是忙着一味的砍树，而是留下一点时间磨斧子的话，他会一天不一天砍得多。
如果当初我没有一味的进行题海战，追求数量，或许我会学的轻松一些！
如果日本没有攻打珍珠港，就不一定会有日后的悲剧。
无论是种树还是为人，强国，都不能太心急，偶尔停下来整理整理自己的行装会有新的体会，新的领悟，新的改变。不要让你的人生留下“如果”；不要让你的人生留下遗憾。
无欲速，无见小利。欲速，则不达，见小利，则大事不成。
欲速则不达作文15“欲速则不达”这是一个很容易明白的道理，但是能把这个道理明悟透且又能把这个道理溶入生活当中去的人，古往今来，却少之又少。就连苏轼这样的高智商的才子，也不例外。
有一则小故事是讲苏轼带着书童背着他那百卷圣贤书去外地的一座城市去上任。远远的已经能够看见城市的轮廓了。但是人生地不熟的，到底还要走多远，离城市还有多远，谁也不明白。就在夕阳西下时，苏轼在一个三岔路口遇见了一位头发皆白的老者。苏轼走上前去行了一个礼，问道：“老人家，请问离远处的那座城市还有多远?要走多远?”老者答道：“此处离城约有五、六里路。”老者这时又慢慢地停了一下：“老夫打量了一下你与你书童背上的书卷。如果不出意外，行得慢半个时辰，行得快一个时辰。”苏轼一听，大为迷惑，快走晚，慢走早到，这是哪门子的道理?眼看天色已经不早了，于是，苏轼大步迈出，紧走慢赶，快步走起来，只留下老者的叹息声。眼前城市的轮廓越来越清晰了，隐隐地已经能够看见城墙上的飘扬的旗帜了。可就在苏轼和书童两人兴奋之时，只听“哗啦”一声，书童用来背书的绳子断了。
书散了一地。苏轼二人好不容易把书拾了起来，却再也无法把绳子接起来。不得已，只好你背一叠，我抱一堆，缓缓地向前走。一瞬间，苏轼最后明白了老者的话。无知的人可能会认为那位老者是神人，因为他预知事情发展的结果。但事情远没有那么玄之又玄。正所谓“经验出智慧”。一个长期从事农活的人，自然明白“挑水不
能快跑，拔苗不能助长。”走得越快绳子自然松得越快。出生于书香门第的苏轼自然不会有这方面的经验。所以被“欲速则不达”闪了腰。
但有时候，人被某种欲望所占领时，经验也就显得无关紧要。有些城市为了经济发展，却牺牲了环境。经济是上去了，可子孙后代怎样活就不管了。有些学校为了提高升学率，把学生分为三六九等。升学率是上去了，但是学生的自尊心却被这功名心给毁坏了。人都有欲望，有的期望一鸣惊人，有的期望一夜暴富……在这些欲望之前，我们是不是就应理智一点呢?
